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西甲举行“课程思政”专题报告会

时间:2020-07-25 08:58:49来源:西甲积分榜党委宣传部通讯员:陈功摄影:编辑:方彦蘅阅读:6284次字号:T|T

【西甲新闻中心讯】为进一步推进西甲课程思政建设,7月24日上午,西甲举行了“课程思政”专题线上报告会。会议由校党委常委、党委宣传部、党委教师工作部部长张晓琴主持。各学院党委书记、淮安校区党工委常务副书记,分管教学工作院领导及专业任课教师等300人通过网络收看了直播。部分学院还设置了线下分会场。

报告会上,同济大学马克思主义学院院长、教育部高校思政理论课教学指导委员会委员徐蓉教授受邀作了题为“浅谈课程思政的基本理念”的专题报告。徐蓉结合中央相关文件精神和长期授课的实践经验,围绕“课程思政”问题的由来,“课程思政”理念的建构以及“课程思政”在工作中的推进与落实等进行了系统的阐述与讲解。徐蓉认为,对于大学生来说,价值体系的形成需要庞大的知识体系支撑,这种供给应该是全方位的,包括所有课程。因此,对于高校来说,要把“课程思政”建设作为落实立德树人根本任务的基础性和全面性工作,重新梳理教育教学内容、教材和课程设计。对此,她提出了三点建议:一是要全面构建全员、全程、全方位育人大格局;二是要全面推进构建课程思政体系,做到全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑;三是要建立课程思政的内容供给,以全面提高人才培养能力核心,系统进行中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观等的教育工作,科学设计教学体系,坚持学生中心、产出导向、持续改进的策略。

马克思主义学院设置线下分会场,组织教师集中收看

徐蓉教授的报告融学术性与实践性为一体,具有较强的理论性和指导性,为学校上下进一步提升课程思政意识、科学把握课程思政理念、深入推进课程思政建设工作,具有重要的指导和借鉴意义。人文社会科学学院教师林若野说,“徐教授提出的对教育教学理念转变的思考,是将‘育才’与‘育人’有机结合的重要创新。”他表示,自己将认真学习徐蓉教授的报告,结合广播电视专业特色,用好课堂教学这个主渠道,将培养出既有专业素养和过硬本领,又有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质新闻传播人才作为教学目标。

张晓琴在总结讲话中指出,课程思政的建设,教师是关键。她希望全体与会人员要牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,深化落实课程思政建设主体责任,强化课程思政建设的使命与担当,让学生在课程的学习过程中潜移默化地提高自身的思想水平、政治觉悟、道德素质和文化素养,进一步促进西甲“三全育人”格局的优化和提升。


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